近日，教育部印发通知，部署2024年全国综合防控儿童青少年近视重点工作，明确了12个全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制成员单位的21项重点工作计划。
通知提出： ①要切实保护幼儿远视储备、预防过早消耗，加强幼儿园和小学近视防控。 ②制定远视储备公共卫生技术指南，开展远视储备相关标准前期研究。 ③开展儿童眼保健特色专科建设，支持儿童青少年近视防控技术和产品创新研发。 ④强化产品质量监管，加大对近视防治虚假宣传等违法行为打击力度，依法依规处理违规开展儿童青少年近视防控相关活动的社会组织。 ⑤加强网络游戏管理，扎实推进防沉迷，召开网络游戏防沉迷经验交流会，加大儿童青少年近视防控宣传力度，加强家庭近视防控科普宣传。 在这场与近视的较量中，每次提到的远视储备究竟是什么？与近视又有何关系？今天，就给大家科普一下远视储备。 什么是远视储备？ 刚出生的婴儿，眼轴（眼球长度）比成年人短，处于远视状态，就是所谓的“远视眼”，婴幼儿几乎都是远视。 绝大多数3岁儿童通常有300度左右远视，为生理性远视，是正常的“远视储备”，能起到避免或延缓未来发生近视的风险。 随着年纪增加，眼睛发育长大，远视储备被逐渐消耗，远视度数逐渐降低。大约到10-12岁时，眼睛逐渐发育为正视眼。 远视储备与近视的关系 婴幼儿出生后远视储备是固定的，无法后天获得。且随着年龄增长和眼睛发育，远视储备会逐渐减少。 一般情况，3岁左右的儿童，远视为300度；4-5岁，远视储备在200-250度；6-7岁150-200度；8-9岁100-150度，10-11岁 50-100度，12岁以后远视逐渐消失。 （图源于网络） 但在眼睛达到正视状态之前，远视储备如果被过快、过度地消耗完了，眼睛就很容易发生近视。比如，正常情况下儿童3岁时有300度左右远视，若此时远视不足100度，则未来发生近视的风险极高。 那么家长如何才能确定孩子的远视储备还剩多少？ 12岁以下儿童，到正规医院眼科进行散瞳验光，便可准确查出远视度数。
